Paris: Armand Colin, 1999. In-8°. xii-209pp.. Broché. Très bon état. Format 13,5 x 21 cm. Collection Formation des Enseignants - Enseigner. "Ce livre, fruit d'une étroite collaboration entre enseignants-chercheurs, praticiens et responsables associatifs européens, aborde la problématique de l'adolescence et de la toxicomanie sous un angle pluridisciplinaire. Un état des lieux fournit des repères quantitatifs (enquêtes, statistiques, comparaisons internationales) permettant de recenser les principaux facteurs de vulnérabilité : milieu familial, environnement scolaire, modes de vie, sphère personnelle... L'analyse est affinée par des études de cas (usage du cannabis dans les cités, emprise des fêtes raves, dépendances et spécificités socioculturelles de populations confrontées à la précarité ou à l'exclusion). Autant de parcours de désillusions, traduisant une haine contre soi et contre les autres. A ces informations recueillies correspond un éclairage théorique, plusieurs grilles d'interprétation étant proposées. Il ne s'agit pas, ici, de faire des généralisations, mais d'offrir des lectures complémentaires en termes biographiques ou psychosociologiques, chacune d'elles ajoutant sa pierre à l'édifice. La prise en compte de témoignages et d'expériences de terrain enrichit la discussion et met l'accent sur les politiques de prévention, de prise en charge et de réinsertion (en France, en Belgique). La dernière partie de l'ouvrage donne la parole aux treize/vingt ans, invités à s'exprimer avec leurs propres mots sur leurs représentations, leurs craintes, leurs attentes. Des annexes, un index, une bibliographie sélective apportent un certain nombre de précisions sur des aspects lexicaux, géopolitiques et méthodologiques."


TOXICOMANIE, ADOLESCENCE, PSYCHOLOGIE, SOCIOLOGIE, DROGUES, DEPENDANCE, COMPORTEMENT A RISQUE, DRUG, ADDICTION, PSYCHOLOGY, SOCIOLOGY, LIVRES EN FRANCAIS